El racó sistèmic
El rincón sistémico
Recursos Propis
| Nom activitat | Edat participants | Objectiu |
| conte sistèmic | Infantil i primaria | Explicar graficament cin k'energia dels nostres abantpassats ens donen força |
| Jo sóc el gran i tu el petit | Infantil | Dinàmica per poder ajudar als infants a viure en el seu lloc. |
| Visualització | Secundaria | visuañització per poder honrar al pare i a la mare |
| La historia de sus familias |
Conte sistèmic
Aquest conte el vaig crear per nens i nenes d'infantil per poder explicar com l'energia dels nostres abantpassats ens dona força.
Jo sóc el gran i tu el petit
Aquest recurs és totalment físic i jo l'he utilitzat quan algun nen le vist que agafava el rol d'adult o quan li costava acceptar els límits.
Mi casa
Actividad de psicomotricidad para acompañar a los niños a que cojan un lugar en la clase.
La canción de origen
Actividad para dar un lugar a las raices de los niños.
La fiesta del cumpleaños
Ampliar la mirada en TODOS los momentos.
La sabana
Como transformar un material, en un recurso pedagogico que da fuerza al niño.
Yo represento mi familia y mi sociedad
Una decoración para la escuela con mucho detrás.
VISUALIZACIÓN CON ALUMNOS DE 2º ESO
Esta visualización la preparo Paz Soler Jerez para los alumnos de 2 ESO para poder honrar al padre y a la padre. Y se puede adaptar o modificar según la edad.
La escuela y la familia
Elecció familia -escola
Aquest text parlar sobre com podem explicar els límits als alumnes si són diferents als de casa.
La historia de sus familias, un trabajo de narración
Este texto está escrito por Paz Soler Jerez y recoge una actividad que propuso a sus alumnos. El objetivo académico era trabajar la narración y ella con la mirada sistémica preparo una actividad "diferente" con resultados "diferentes".
Yo como maestra doy y tu como alumno recives
Una dinámica para que cada persona tenga su luagr en el aula.
